單選題 · #323
校長對提出教學改進方案的王老師說：「你是站在學校這邊，還是站在競爭對手學校那邊？」王老師以下哪種回應最能拆解這個兩難？
查看答案與解析
答案：C
- A我當然是站在學校這邊，這還用問嗎？✗ 直接選擇「學校這邊」等於承認只有「站學校」或「站對手」兩個位置，落入校長設下的虛假兩難，沒有跳出框架。
- B那你先告訴我，你覺得我站在哪一邊？✗ 用反問把問題拋回去，表面上迴避了選擇，但沒有指出「還可以有別的位置」，只是延緩表態，沒有真正拆解兩難。
- C我提改進方案是想讓學校更好，這不是站邊問題。✓ 「讓學校更好」不是站在學校或對手一邊，而是一個獨立目標，等於增加第三個選項，直接否定了非此即彼的必要性。
- D競爭對手學校絕對提不出這種改進建議。✗ 透過貶低對手來證明自己站對了邊，仍然預設只有兩個陣營可選，同時在比較陣營而非討論改進本身，屬於轉移重點。
解析：校長的提問把「改進建議」偷換為「選邊站」，王老師明確指出自己的目標是「讓學校更好」，這既不是偏向對手也不是無原則站隊，等於為討論增加了第三個選項，因此最能拆解兩難。其他選項要麼接受二選一，要麼用反問迴避，都沒有改變題目本身的結構。